轟亭の小人閑居日記 　　　馬場紘二

　「だから失敗は起こる」の第七回は「トラブル発生 さあどうする？」だった。　 畑村洋太郎さんが、そこで挙げた方法が、昔かじったKJ法によく似ていた。　 （1）思考平面図（頭の中にバラバラに浮かんできたものを、ポストイットの メモ用紙に全部書き出す）　（2）くくり図（考えの似たものを集める） （3）思考関連図（（2）で集めたものを図示して、バラバラに浮かんだものが、 どんな関係になっているか、自分ではっきりと目に見ることができるようにす る。タネとして使えるぞという頭の準備ができる）　（4）思考展開図（（3） を展開し、解決したい「テーマ」→分析した「課題」→「課題要素」に分解し →「解決方法」をさがし出し→「具体策」をまとめていって→「全体計画」に 描き出す）

　こうすると、自分が頭の中で何を考えているか、考えている事柄がどんな構 造なのか、非常にはっきりと自分で分かる。　よその人がやったのを見れば、 よその人の頭の中も、はっきりと見ることができる。　みんなで一つのテーマ について考えを共有することが出来る。　新しいものを生み出し、みんなで共 有するのに有効な手法である。

　2001年11月12日、素粒子ニュートリノを観測する岐阜県飛騨市のスーパ ーカミオカンデで、突然センサーの6割が破損する事故が発生した。　当時の 施設長戸塚洋二さん（物理学者）は、世界中の研究仲間に「すぐに観測を再開 します。施設を復旧します」という英文メッセージを発信、原因の究明と対策 （責任の追及より先に）に乗り出す。　その情報をホームページ上に公開し、 知識や失敗を世界中の科学者で共有、国も25億円の予算をたてて応援し、2006 年7月には全面復旧を果たした。　畑村洋太郎さんは、戸塚さんが（当人は言 わないけれど）事が起こる前に、そういう仮想演習をやっていたと推測する。　 そういう考え方とやり方をしないと、科学の発達がない時代に来ている。　た だの原因の究明と責任の追及だけですませていては、学問が進まない時代が来 ている。　企業、大学、家庭が、失敗にどう対応するか（予防ではなく）、失敗 というものにどう自分が向き合うか、考えることが大事な時期に来ている、と いう。